计算机多媒体技术专业（计算机多媒体技术专业学什么）

今天给大家介绍一下计算机多媒体技术专业以及相应的知识点。希望对你有帮助，也别忘了收藏这个网站。

计算机多媒体技术是什么意思？

多媒体:“”一词由英文单词“”翻译而来，由和media组成。媒体的本义是双重的。

一种是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等。经常被翻译成中文的媒体。

二是指传递信息的载体，如数字、文字、声音、图形等。和作为媒介的中文翻译。所以多媒体这个词就是单媒体。从字面上看，多媒体是由单声道媒体组成的。

多媒体技术从不同的角度有不同的定义。例如，有人定义“多媒体计算机是一套硬件和软件设备；结合各种视觉和听觉媒体可以产生令人印象深刻的视听效果。

在视觉媒体中，它包括图形、动画、图像和文字，而在听觉媒体中，它包括语言、立体声和音乐。用户可以同时从多媒体计算机访问各种媒体源。另一些人将多媒体定义为“传统计算媒体(文字、图形、图像和逻辑分析方法)与视频、音频和交互式知识创造和表达应用的结合”。

综上所述，多媒体技术是计算机对多媒体信息——文字、图形、图像、声音进行交互式综合处理，使各种信息逻辑链接，整合成一个系统进行交互。简而言之，多媒体技术是一种集成的、实时的和交互式的计算机综合处理技术。

多媒体在中国有自己的定义。一般来说，多媒体技术是指能够处理各种载体(介质)上的信息和各种存储体(介质)上的信息的技术。

多媒体技术:媒体在计算机行业，媒体有两层含义:一是指信息传播的载体，如语言、文字、图像、视频、音频等；其次是指存储信息的载体，如ROM、RAM、磁带、磁盘、光盘等。目前主要载体有光盘、VCD和网页。

多媒体是近几年的新生事物，发展和进步很快。

多媒体技术中我们所说的媒体主要是指前者，即利用计算机将文字、图形、图像、动画、声音、视频等媒体信息数字化，并整合在一定的交互界面上，使计算机具有交互显示不同媒体形式的能力。它极大地改变了人们传统的获取信息的方式，符合信息时代人们的阅读方式。

多媒体技术的发展改变了计算机的应用领域，使计算机从办公室、实验室的专用产品变成了信息社会的普通工具，广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥和训练，甚至家庭生活和娱乐。

多媒体简介通常的计算机应用系统可以处理文字、数据、图形等信息，而多媒体计算机除了上述类型的信息外，还可以综合处理图像、声音、动画、视频等信息，从而开创了计算机应用的新时代。

扩展数据

多媒体技术应用的意义在于:

计算机可以处理人类生活中最直接、最普遍的信息，从而大大扩展了计算机的应用领域和功能。

使计算机系统的人机交互界面和手段更加友好和方便，非专业人员也可以方便地使用和操作计算机。

多媒体技术紧密结合了视听技术、计算机技术和通信技术，为信息处理技术的发展奠定了新的基石。

多媒体技术已经发展了很多年。到目前为止，声音、视频、图像压缩的基础技术已经逐渐成熟，产品已经进入市场。现在流行的模式识别、MPEG压缩、虚拟现实等技术逐渐成熟，相信很快就会进入市场。

多媒体技术多媒体技术涵盖的范围很广，主要包括:

多媒体数据存储:多媒体数据库；

多媒体数据检索:基于内容的图像检索和视频检索；

多媒体写作工具:多媒体同步、超媒体和超文本；

多媒体通信和分布式多媒体:CSCW、会议系统、视频点播和系统设计；

多媒体专用设备技术:多媒体专用芯片技术、多媒体专用输入输出技术；

多媒体应用技术:CAI与远程教育、GIS与数字地球、多媒体远程监控等。

百度多媒体技术百科

计算机多媒体信息技术专业可以做什么？

计算机多媒体技术是信息技术领域中发展最快、最活跃的技术，也是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术集成了计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能。随着高速信息 *** 的日益普及，它可以实现计算机的全球联网和信息资源的共享，因此被广泛应用于咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业，正在潜移默化地改变着我们的生活。

什么是计算机多媒体技术？

多媒体计算机作为一种教学媒体，也用于存储和传递教育教学信息，但在信息领域，“多媒体”中的“媒体”和“教学媒体”的含义是不同的。无论是“多媒体计算机”还是“计算机多媒体”，这里的“多媒体”在信息领域都有自己特定的含义。

之一，多媒体元素:

多媒体包括文本、图形、静止图像、声音、动画、视频剪辑和其他基本元素。多媒体课件的设计是在教育学和心理学原理的指导下，充分构思和组织多媒体元素，发挥各种媒体元素的优势，为不同学习类型的学习者提供不同的学习媒体信息，从各种媒体渠道向学习者传递教育教学信息。

二、主要课程:

计算机公共基础、数据库应用、计算机 *** 技术、多媒体技术、美术基础、多媒体美术 *** 、三维动画、多媒体集成与开发、编程导论、网页编程、网站规划与管理、网页设计与 *** 美术等。

三、就业方向:

毕业后可以在电脑公司从事软件界面设计，CI，VI设计。也可以在企事业单位从事网站美工设计和维护；在广告公司从事广告设计和广告画创作；在各出版印刷公司从事排版设计；在装修设计公司从事室内外装修设计；在广播电视部门从事音视频 *** 。

计算机多媒体技术专业简介

计算机多媒体技术专业简介

计算机多媒体技术专业着重培养各领域多媒体 *** 和应用的知识和技能。下面是我关于计算机多媒体技术的专业介绍。欢迎参考！

知识体系

本章知识结构:

多媒体和多媒体技术的基本概念和特征；媒体分类表；多媒体计算机系统的组成；图形图像、音频、动画和视频媒体材料的收集方法和创意整理工具。

学习大纲

8.1多媒体技术概述

本部分主要介绍媒体和多媒体的基本概念，媒体的分类形式，多媒体技术的概念和特点，以及多媒体技术的发展和应用。

基础知识

1.媒体和多媒体

媒体是实现人与人之间信息交流的中介，简单来说就是信息的载体。媒体也叫媒体。多媒体即多媒体，可以理解为直接影响人的感官的文字、图形、图像、动画、声音、图像等各种媒体的总称，即各种信息载体的表现形式和传播方式。

2.媒体分类

国际电信联盟(ITU)将媒体分类如下:

(1)感官媒体:如人声、文字、音乐、自然声音、图形图像、动画、视频等。都属于感官媒介。

(2)表示媒体:将媒体表示为计算机中的信息代码，如ACSII代码、图像代码、声音代码等。

(3)表现媒体:又称显示媒体，是计算机用来输入输出信息的媒体，如键盘、鼠标、光笔、显示器、扫描仪、打印机、数字化仪等。

(4)存储介质:也叫介质。常见的存储介质包括硬盘、软盘、磁带和光盘。

(5)传输介质:如 *** 线、双绞线、光纤、同轴电缆、微波、红外线等。

3.多媒体技术

设计图片

设计相册

多媒体技术是指通过计算机对文字、图形、图像、动画、音频、视频等媒体进行数字化采集、采集、加工、存储和传播。

多媒体技术涉及数字信息处理技术、数据压缩编码技术、高性能大容量存储技术、多媒体 *** 通信技术、多媒体系统软硬件核心技术、多媒体同步技术、超文本超媒体技术等。其中，数字信息处理技术是基础技术，数据压缩编码技术是核心技术。

4.媒体信息常识

通过多媒体技术处理的感觉媒体信息的类型如下:

文本信息、图形图像、动画、音频信息、视频信息等。

多媒体技术的特点

多媒体技术具有多样性、交互性、实时性和集成性的主要特征。

8.1.3多媒体技术的开发和应用

计算机多媒体技术经历了三个阶段:

之一阶段是1985年以前，是计算机多媒体技术的萌芽阶段。第二阶段，从1985年到90年代初，是多媒体计算机的原始标准。第三阶段，从20世纪90年代至今，是计算机多媒体技术快速发展的阶段。

多媒体的应用已经扩展到社会生活的各个领域，如教育应用、电子出版、广告和信息咨询、管理信息系统和办公自动化、家庭应用、虚拟现实等。

8.2多媒体计算机系统

本节介绍多媒体计算机系统的组成。MPC是指基于个人计算机(PC)的多媒体计算机系统，集成了图形、图像、音频、视频等多媒体信息处理技术，包括软件技术和硬件技术。

8.2.1多媒体计算机系统的组成

1.多媒体计算机的硬件系统

计算机的硬件系统处于整个系统的底层，是系统的物质基础，包括多媒体计算机中的所有硬件设备以及由这些设备组成的多媒体硬件环境。

2.多媒体软件平台

多媒体软件平台是多媒体软件的核心系统，其主要任务是为多媒体软件开发提供基础环境。一般是专门为多媒体系统设计的，或者是在现有操作系统的基础上扩展改造的。 NT/2000/2003/XP是在个人电脑上运行的最广泛使用的多媒体软件平台。

3.多媒体开发系统

多媒体开发系统包括多媒体数据准备工具和编写工具。

多媒体准备工具由用于收集和创建多媒体信息的各种软件工具组成。

多媒体创作工具( tools)也称为多媒体创作工具或多媒体编辑工具，它为多媒体开发者提供组织和排列多媒体数据并将它们连接起来以形成多媒体应用系统的软件工具。常见的多媒体创作工具包括基于图标的多媒体创作工具、基于框架的多媒体创作工具、基于页面的多媒体创作工具和基于编程语言的多媒体创作工具。

4.多媒体应用系统

多媒体应用系统是多媒体开发者利用多媒体开发系统 *** 的多媒体产品，面向多媒体的最终用户。

MPC硬件系统

MPC硬件系统基于PC硬件设备和多媒体附属硬件。MPC硬件系统上有两种主要类型的多媒体附属硬件:适配卡和外围设备。

1.多媒体适配卡

多媒体附件硬件基本上是以适配卡的形式添加到计算机中的。这些适配卡的种类和型号很多，主要包括:视频采集卡、声卡、解压卡、视频播放卡、 *** 语音卡、传真卡、图形图像加速卡、电视卡、CD-I模拟卡、MODEM卡等。

2.多媒体外围设备

以外围设备形式连接到计算机的多媒体硬件设备包括:光驱、扫描仪、打印机、数码相机、触摸屏、摄像机、录像机、传真机、麦克风、多媒体音箱等。

8.3图形图像资料的整理

本节描述了与多媒体素材整理相关的重要基本概念，并介绍了图形和图像素材整理的基本方法和工具。

基本知识

计算机记录和处理图形图像有两种方法:图形的矢量表示法和位图表示法。

1.位图图像

位图可以看作是网格上的图案，即“点阵”图。

像素是位图图像的基本元素。在位图中，当每一个小“正方形”被填满颜色时，就可以表达图像信息，其中每一个小“正方形”称为一个像素。

在计算机系统中，用来表示图像像素颜色的二进制位数称为色深。

位图的长宽比是用宽度和高度的像素数来衡量的，如800×600、1024×768等。

为了知道位图的实际大小，通常会记录位图图像的分辨率。分辨率是指给定单位长度内的像素数量，通常以英寸为单位。

位图图像具有真实感强、像素编辑、打印效果好、位图文件大、分辨率有限等特点。

2.向量图形

矢量图用数学公式描述物体，构造图像。

在矢量图形中，点、线、曲线、圆、多边形、球体、立方体、矢量字体等一些简单的对象称为图元，然后由这些简单的图元组成复杂的图形。

矢量图形最基本的特点是可以充分利用输出设备的分辨率，获得高精度的打印输出；矢量图形信息量少，所以文件更小，可以快速打印并显示在屏幕上；它是高度可编辑的；与位图相比，矢量图形缺乏真实感；矢量图形可以表示三维物体，生成不同的视图，但是在位图图像中，三维信息已经丢失，很难生成不同的视图。

3.颜色理论

可见光谱的每一部分都有一个独特的值，称为颜色。

(1)发射光和反射光

我们能看见一些物体是因为它们发光，而另一些是因为它们反光。发光的物体直接发出可见的颜色，而反射光的物体颜色是由反射光的颜色决定的。

(2)加法混色法和减法混色法

加色混色法是指将不同的颜色相加得到颜色的方法。电视、监视器等。使用加色混合色系。加色混色法有红绿蓝三种基本颜色，即RGB，称为三色或三色。减法混色得到的颜色就是减法后的颜色。这是一个基于反射光原理的颜色系统。减色法中的三原色是靛蓝(青色)、洋红(品红色)和黄色(CMY)。当这三种原色等量混合时，就会呈现黑色。这种颜色系统主要用于彩色印刷和彩色印刷。

(3)颜色模型

为了用计算机处理颜色，人们建立了各种颜色模型，以方便计算机处理。色彩模型是平面设计最基础的知识。每种模式都有自己的优缺点和适用范围。常见的颜色模型有RGB颜色模型、CMYK颜色模型、HSB颜色模型、Lab颜色模型、索引颜色模型、灰度颜色模型等。

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多媒体专业主要学什么？

主要学习内容:

多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机 *** 基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计与 *** 、多媒体设计与创作、影视 *** 程序、多媒体 *** 工具使用、商务简报 *** 等。，以及各个学校的主要特色课程和实践环节。

培养具有较强计算机操作技能，能熟练设计开发计算机多媒体软件，设计 *** 交互式多媒体作品的高级技术应用型专门人才。

专业培养目标

本专业培养学生掌握一定的计算机基本原理和技术，艺术设计基础知识，熟悉多媒体技术。

学生完成学业后，能够独立设计 *** 平面产品，掌握网站设计所需的图像处理、动画和页面设计技术，掌握流行媒体的基础技术和应用。

计算机多媒体信息技术专业可以做什么？

如下所示:

毕业生主要从事计算机信息处理、媒体策划、广告设计与 *** 、局域网管理、多媒体数据库开发、多媒体通信 *** 建设、多媒体软件开发等工作。面向行政事业单位、出版社、电视台、广告公司、出版印刷企业、信息咨询业。也可以在企事业单位从事业务管理和文秘工作。

计算机多媒体信息技术产业是近年来新兴的产业集群。多媒体产业依托数字平台，形成了以图像、动画、图形、声音等技术为核心，涵盖信息、通信、广告、通讯、电子娱乐产品、在线教育、娱乐、出版等领域，涉及计算机、电影、媒体、教育等行业的产业集群。多媒体技术是企事业单位信息化建设的迫切要求，为影视 *** 、信息传媒、教育娱乐等企业注入了新的活力。

调查数据显示，我国目前有300多家专业制造、开发、销售多媒体产品的企业，2000多家专业动漫 *** 公司，1000多家多媒体课件 *** 公司，400多家游戏公司。多媒体专业人才严重短缺，这给中国的就业人口带来了新的机遇和挑战。

多媒体软件开发能力；广告设计能力；网页 *** 能力；电影剪辑能力；音频编辑和 *** ；动画设计与 *** ；多媒体数据库的管理和维护； *** 形成和管理；计算机软硬件操作能力。

计算机多媒体技术的介绍到此结束。感谢您花时间阅读本网站的内容。别忘了搜索更多关于计算机多媒体技术和计算机多媒体技术的信息。