那一定会很好续写故事（续写故事300字）

今天给大家介绍一个好故事，以及故事300字对应的知识点。希望对你有帮助，也别忘了收藏这个站点。

那会是一篇很好的模仿作文。

在日常的学习、工作和生活中，每个人都尝试过写一篇作文，分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友对于写作文都很苦恼。以下是我精心整理的。会是很好的模仿作文，仅供参考。让我们看一看。

模仿作文1就好了。

一座金矿眼看着同伴一个个被挖出来。他很好奇他们去了哪里，在做什么。于是他想:“一定要把我挖出来，看看他们都干了些什么。”会好的。"

几天后，他被挖出来，雕刻成金戒指，在珠宝店里买卖。他看到身旁的金银珠宝，心想:“要是我们能建造一座宏伟的宫殿就好了。”

这时，一个人买下了珠宝店里所有的珠宝，建造了一座宏伟的宫殿。许多年以后，当他老了的时候，他想:“要是我能坐下来休息一下就好了。”。

过了很久，那人的儿子也长大了。他拆掉宫殿，把它做成一把椅子。

又一年过去了，他想:“我的腰已经僵硬了。我真想回到地面，躺在温暖的熔岩里，舒服地睡一会儿。会好的。”

那天晚上，一个小偷偷了金子。这时，他的袋子破了，金子掉了出来。

白天，没有人发现他，就这样，日复一日，年复一年，一眨眼，一千年后，他回到了地面，舒舒服服地睡在熔岩里。...

模仿作文2就好了。

小溪里有一块大石头。因为他每天都在这里，所以他没有空。有一天，石头再也忍不住了。“真的很难！”柊司想，“我必须离开这里，去别的地方。那就太好了。”所以石头一直在等待，等待...

一天，一个女人发现了一块石头。她说:“啊，这里有一块新石头。我只需要一块大石头来做衣服。”这位妇女费了很大的劲才把大石头带回家。她把它放在门前，拿来一篮子衣服和一根棍子。她把一件衣服平放在石头上，让它猛烈撞击。起初，石头感觉很舒服，但后来有点疼。石头心想:“要是有人能轻轻揉揉我就好了。”

有一天，女人看到石头变小了，就扔向隔壁奶奶家。奶奶看到石头说:“我最近在磨绣花针，正好需要一块石头。”太好了！”奶奶把石头放在桌子上，拿来一根粗棍子，在周围磨了一圈。石头又变小了。

石头想:“要是我能用动能滚动就好了。”虽然奶奶很喜欢这块石头，但是她家老母鸡最近拉肚子，奶奶就把它吃了，一直滚来滚去，直到老母鸡好了。最后，石头被老婆婆扔在了一条小路上。

模仿作文3就好了。

在芬芳的田野里，有一粒小麦种子，被泥土紧紧地包裹着。他的身体蜷缩着，很不舒服。他想:“要是我能变成小麦，随风起舞就好了！”“日复一日，他终于长成一颗小麦。

附近的小麦已经收割了，他很好奇她的朋友们都去了哪里。过了一会儿，他被收割了。他上了卡车，绕着城市跑了一圈。他觉得如果我能做面包就太好了！于是他被运到加工厂，经过多次加工，运到工厂，做了一个好吃的面包，送到便利店。

时间长了，被孩子买回家了，但是很久没在那吃过了。他想:“要是我能被吃掉就好了！””“日复一日，孩子撕开包装纸，然后叹口气，咬下一半。这时他觉得很开心，就去宝宝肚子里了。

时间长了，他不想在宝宝肚子里了。他想去外面的世界，这很好。于是他把孩子的排泄物拿到下水道。过了一会儿，它变成了肥料，去了土里，遇到了和他一样的种子！

模仿作文4就好了。

早晨，有一个欢笑的村庄，有一片田野和一粒裹着泥土的麦粒。当他在土里的时候，他看到旁边的小麦在自由地呼吸。“真的很难。”它想:“如果我努力成长，我就能呼吸空，这很好。”

过了许多天，麦子终于出来了。它呼出空“真舒服。”小麦露出了满意的笑容，旁边的小麦赞不绝口。它想:“如果我能躺下就好了。”

突然有一天，农夫用镰刀砍下它，把它变成了柔软的床垫。它很满足，仿佛村名能理解他的内心。它伴着村名的鼾声睡去了。早上大地迎接太阳的时候，大师醒了，心想:“唉！我厌倦了躺着。我想坐下来。会好的。”

过了三天三夜，农夫拿着剪刀开始剪床垫。啊！真的很痛。过了一会儿，他变成了一个椅垫，终于坐了下来。真的很舒服。主人坐在上面很开心，它也很开心。

有一天，他有一个不能用的烂片，导演就把它扔进了垃圾箱。他说他为什么抛弃我。他被回收了。他做了一个梦，梦见自己也被叫做小麦。

模仿作文5就好。

火车站对面，有一大片钢铁。它想，“如果我能被处理就好了。”几天后，来了一批工人。他们把钢材拆下来，做成火车轨道，让火车通过。我很开心，觉得很有用。

几天后，铁路变旧了，很多地方都倾斜了。它想:“如果我能被压扁，我就不会东倒西歪了，那就更好了。”几天后，工人们把铁路拆了，做了栏杆和梯子，放在火车下车的地方，工人上下车非常方便。我喜形于色。

但是过了几天，梯子被固定了一整天，踩上去太难受了。能锻炼身体就好了，然后警察把它做成警棍，可以一直挥舞，但是过了几天，警棍就觉得很不舒服，因为每天总是晃来晃去，头晕目眩。它想，“如果只是动一下就好了。”

过了一会儿，工人们把警棍做成门把手。很幸福。从此觉得和老钢比起来，每天都在发光。现在更新很多了！

人教部编了一版三年级语文，对继续写作肯定有好处。

继续写例子(课外摘录)

过了一会儿，木地板想:“要是有人能陪我玩就好了。”农夫想了想，把它做成一根小棍子，种在路上。孩子们有时经常和小智一起玩！小木想，如果我是雪人的手，那该多好啊！

有一天下雪了，农夫在雪人身上叉了一根小树枝。快乐的雪人，快乐的雪人的手！(潘燕姿)

这将是课文的一个很好的延续。应该怎么写？

“那太好了。”继续这个例子:

木地板心想:“我全身都脏了。”要是我能洗个澡就好了。”木地板一边想着一边顶住了他的身体。一天，农夫的儿子拆掉了木地板，做了一只小木船。小木船已经划了很多年了。后来，农夫的儿子又有了一个孩子。小木船心想:“水真湿。如果我能晒晒太阳，那就太好了。"

农夫的儿子把小木船拆了，做成衣架。这个架子已经放了很多年了。一天，农夫病了，架子想:“要是我能帮助农夫就好了。”后来架子被拆了，做成了轮椅。它满意地笑了。

写作思路:不要直接写，要注意及时变换描写角度，使描写更加具体，给读者以主观感受。清晰，自然清晰，不凌乱，倾吐自己的想法和感受。

扩展信息:

风景写作技巧:

一、正面与侧面的结合:

景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然；也可以从相关的侧景而不是前景来揭示事物的特征，同时给读者提供丰富的想象力空。

第二，静态与动态的结合:

特别注意动态描写，动静结合是常用的景观描写方法。在这种手法的运用上，诗人往往别出心裁，“字字珠玑”，“境界更好”

三、声音与情感的结合:

它往往涉及声音和色彩，即利用感官从多个角度书写场景，使读者仿佛置身于场景中，收到很高的艺术效果。

坚持写下去一定很好。初三变成木地板后会变成别的吗？

写作思路和要点:围绕这个话题继续写一篇作文，围绕这个话题进行详细描述，然后发表自己的想法和观点。

文本:

有一天，木地板感觉很丑。“我真的很丑。”它想要。“要是我能变成一尊雕像就好了。这样人们就不用踩了。”

终于有一天，农民的房子又装修了。地板变成了大理石地板，农夫舍不得扔掉，想雕刻成雕像。后来，农夫把木地板刻成了美国队长。农夫觉得很美，天天欣赏他。

木地板躺着的时候，会用很多年。

写作思路和要点:以躺了多年的木地板为题，描述木地板背后的故事，然后说出自己的想法和看法。

文本:

木地板满意的伸开，躺在阳台上，阳光洒在身上，温暖舒适。"要是我能起来活动活动就好了。"

木地板渐渐失去了光泽，所以农夫用撬开的木板做了一个木剑。他向木剑招手，觉得自己是一位来自前线的将军。对他来说，勇敢地杀死敌人是一种莫大的荣誉。随着时间的流逝，木剑又累又老。它想，“要是我不再挥手就好了。”

农夫老了，木剑再也摇不动了，只好把它改成八音盒，陈列在柜子里欣赏。八音盒在柜子里放了好几年，上面都是白灰。“要是我能出去看看就好了。”

灰尘遮住了八音盒的光，农夫把它做成竹蜻蜓，送给孙子当玩具。孩子把竹蜻蜓拿在手里，轻轻地转动着。竹蜻蜓飞得又高又远，就像一个顽皮的孩子爬上栅栏，偷看外面的风景。

就这样，孩子休息，它也休息，孩子玩耍，它也玩耍，动静兼备，其乐无穷。

木地板用了很多年，因为风吹日晒，已经变得不再美观。它觉得自己老了，它想:如果()

纠正问题。这其实是一个继续写小学语文话题故事的问题，如下图:

木地板用了很多年，因为风吹日晒，已经变得不再美观。它觉得自己老了，它想:“我希望我能长成一棵树。”

农夫来了，把地板一块一块拆下来，送到工厂，砸成碎片，埋在一棵小树下。时间长了，木屑烂了，小树长壮了。木屑感觉和小树融为一体，感觉很舒服。

[分析]

本题目考查学生对课文内容的理解，对语言组织和表达能力的掌握。

回答的时候需要紧扣问题中表达的现象和观点，进行总结，然后用自己的日常生活经验和积累来回答。

扩展信息:

提高语言组织能力的方法；

1.充满想法。语言也是思维的体现。所以我平时多看书，看一些深度点评，增强内功积累。建议多看西方哲学或逻辑学方面的书籍，以及辩论赛等视频，注意训练思维的逻辑性和严谨性。

2、注意用词。词语的语义差异、情感色彩、高频语境更要重视和积累。

3.表达文字的时候提前打个草稿，表达的速度会慢下来。

这是这个故事的300字介绍。不知道你有没有从中找到你需要的信息？如果你想了解更多这方面的内容，记得收藏并关注这个网站。