青春期的特征（青春期的特征包括以下哪些特征）

今天，我将与你分享青春期的特征，并解释以下哪些特征包括在内。如果你碰巧解决了你现在面临的问题，别忘了关注这个网站，现在就开始！

青春期有什么特点？

青春期的特点主要分为生理和心理两部分。生理特点如下:身体发育快，体型变化大，尤其是身高，生长快；男生留胡子，女生发育胸部；当性器官逐渐成熟时，男孩会产生 *** ，女孩会来月经；男生和女生的声音也会有明显的变化，尤其是男生的声音会变粗，俗称德雷克嗓。最明显的心理变化就是会有很多困惑。一方面自我意识增强，总以为自己长大了。另一方面，我经验不足，缺乏处理问题的能力。最后，大部分男生都是叛逆的。

青春期有什么特点？

青春期有什么特点？

1.抗拒青春期的孩子，抵抗力极强。他们经常激动，发脾气，和大人意见不合，因为他们的自我意识已经开始建立。

2.理想与现实的困惑青春期的孩子视野开阔，观察力加强，感受力提高。

3.自卑因为自我意识的增强，他们变得不断审视自己。

4.青春期的孩子有很强的虚荣心。

5.关心异性由于性激素的作用，青春期的孩子对异性极其关心。

青春期是指以生殖器官成熟和第二性征发育为标志的之一个生殖期，以人类和高等灵长类动物中女性的之一次月经为标志；一般指青春期的年龄。

青春期是指从儿童到成人的过渡期。青春期是人体快速生长发育的关键时期，也是继婴儿期之后的第二个生长发育高峰。世界卫生组织(世卫组织)规定青春期是10-20岁。

女孩的青春期开始和结束比男孩早2年左右。进入和结束青春期的年龄存在很大的个体差异，可以是2~5岁左右。

青春期是儿童向成人的过渡时期。通常，人们明确区分青春期和儿童期，分界线是性成熟。对于男性来说，性成熟的标志是遗精(通常是遗精)；女性之一次来月经。

以性成熟为中心的生理发育，使得青少年具有明显不同于儿童的社会心理特征。个体在童年依赖于成人，成人约束和决定儿童生活和活动的主要内容和方面；孩子不对自己的行为负责。随着年龄的增长，生活范围和活动的复杂化，青少年有着不同于儿童的特点。

青春期的心理特征是什么？

青春期，通常称为青春期，是从少年到成年的过渡阶段，相当于小学后期和整个中学阶段。一般来说是指11-19岁的年龄阶段，其中12-145岁为青春期(青春期早期)，145-189岁为青春期早期(青春期)。

青少年心理发展的特点突出表现在思维、情感、意志和人格的发展上。

(1)思维的发展明显提高了青少年观察的自觉性、稳定性和准确性。抽象逻辑思维已经开始占据比较优势，能够根据抽象命题进行逻辑推理，但基本上是“经验性”的。因为容易受情绪和利益的制约，思维显得片面和肤浅。

在青春期早期，思维的独立性、批判性和创造性得到了显著发展。总的来说，我不会盲目相信别人的想法和观点。观察事物是有目的性和系统性的。我能从事物的本质和主要细节以及事物的因果关系进行优先排序。我喜欢独辟蹊径，发表自己的独立见解，但水平低，观点往往偏激，难免片面肤浅。

(2)情感发展丰富多变。活泼好动，经常冲动，不善于克制自己。与人交往带有强烈的感 *** 彩，情与理的矛盾更加突出。自控能力差。

(3)意志在青春期发展，人往往受个人利益驱使，情绪多变，意志不稳定。

(4)个性发展在青春期，自我意识发展的更大特点是成人感的形成，力图表现成人的风格和豪爽。但在自评互评的问题上，往往不客观、不全面、不稳定。

青春初期，我不再在感情上依赖父母，而是自主选择自己喜欢的东西。他们想自由支配自己的时间，捍卫自己的观点和评价标准，所以很容易与父母和老师意见相左。

青春期有什么特点？

会很固执，冲动，有时候特别暴躁，不喜欢父母唠叨。

青春期有什么特点？

人类生殖系统发育最晚，青春期后才开始发育，包括之一性征的发育、第二性征的出现和性功能的拥有。

之一性征是指两性生殖器官的先天特征，也称主要性征。

第二性征是青春期性发育的外在表现，如男女在身材、体态、外貌、声音等方面的性别差异。，又称附属性特征。男孩的第二性征是面部粗糙、肌肉发达、皮下脂肪少、喉结突出、声音粗、腋毛、胡须长、遗精。开始遗精是男生成熟的重要特征之一。当健康的男人进入青春期时就会发生。根据现有统计，我国男生首次遗精的平均年龄为14.11岁。青春期过后，男孩逐渐成长为一个粗糙健壮的青年雏形。女孩的第二性征是面容精致，肌肉不发达，皮下脂肪丰富，* * *隆起，音调高，骨盆宽，臀部圆，月经初潮，* * *和腋毛。月经是女性成熟的主要标志。月经初潮的出现多在身高增长速度降低后的半年至一年内。据统计，中国女孩月经初潮的平均年龄为13.5岁。青春期过后，女孩逐渐长成丰满的 *** 。

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告别青春期有什么特点？

1.不爱喝饮料，开始喝矿泉水。2.感觉父母的话越来越有道理了。无论是上班还是休息，我都得在八点前醒来。4.衣服越来越注重舒适性。我发短信，之一反应不是回短信，而是回我 *** 。6.注意我的健康。7.安于现状，没有梦想。8.开始明白知足常乐的道理。你有多少钱？

男孩女孩青春期发育有什么特点？

男孩的声音变了，喉结的高度突然增加。女孩比男孩早发育一年左右。* * *女孩的身高和声音变得尖锐起来。

青春期有哪些显著的特点？需要注意什么？

青春期是指个体的性功能由不成熟向成熟转变的阶段。在生物学上，指的是从不成熟到成熟的过渡期，也就是对男性来说，从儿童到成人的过渡期。这期间我成熟了，可以生孩子了。可见，青春期主要是生理成熟的阶段，与从心理或社会方面划分的人生阶段有所重叠。在人的生长发育阶段，青春期占了一半甚至更多的时间。目前各国没有一致的年龄范围，一般指13岁、14 -17岁、18岁阶段。心理学上也叫青春期前，相当于教育学上的中学阶段，以身体快速成长为特征。除了青春期，青春期会持续到25-30岁。因为男性的性成熟比女性晚一年左右，所以男性青春期的年龄范围可以确定为14-18岁。早1 ~ 2年，晚1 ~ 2年都很正常。这个年龄的男性通常被称为男孩，而同龄的女性被称为女孩。在青春期，不仅有明显的生理变化，还有很大的心理变化。以性成熟为主要内容的身体成长对青少年的心理和社会方面影响很大，形成了这一时期的几个重要特征:青春期是一个过渡时期，青春期是个体从儿童向成人过渡的时期。通常，人们明确区分青春期和儿童期，分界线是性成熟。对于男性来说，性成熟的标志是* * *(一般是晚上睡觉时* * *，也就是遗精，但也有* * * *)；女性有月经初潮，即之一次月经。

以性成熟为中心的生理发育，使得青少年具有明显不同于儿童的社会心理特征。个体在童年依赖于成人，成人约束和决定儿童生活和活动的主要内容和方面；孩子不对自己的行为负责。随着年龄的增长，生活范围和活动的复杂化，青少年有着不同于儿童的特点。他们逐渐有了一定的意向和责任感，自己决定如何开展一定的活动。你应该为你的行为承担一定的刑事责任，尤其是一些犯罪行为。但是青少年也不同于成年人。他们虽然有一定的独立性，但并不是完全独立的；在很多方面，尤其是物质生活方面，我们不得不依赖父母；他们尚未成为完全责任人，对自己的所有行为不负刑事责任。可见，这种介于儿童和成人之间的过渡状态，使得青少年成为社会学上的边缘人。他们身份的不确定性和社会对他们要求的不确定性造成了许多特殊的心理健康问题。青春期是一个发育期。青春期是人类发展完成的时期。研究表明，人的一生有两个阶段:身体的快速增长和身体各部分比例的显著变化。一个是在产前和出生后的前半年，一个是青春期。青春期的快速生长发育称为青春期快速成长现象。事实上，这种现象开始于性成熟之前或同时，结束于性成熟后半年至一年。男性的快速增长始于10.5-14.5岁，14.5-15.5岁达到高峰，之后逐渐放缓。

到18岁时，身高已经达到完全发育的水平，体重、肌肉力量、肩宽、骨盆宽度也有所增长。同时，性功能和第二性征也趋于成熟。比如女性在经历月经、第二性征等外部变化的同时，生殖器官逐渐成熟，外阴开始出现，同时* * *内分泌开始增多，子宫变大，卵巢皮质内的卵泡开始分阶段发育。一切都表明，向性成熟的过渡已经开始。由于身体和性的发育，对青少年的心理特征和社会生活产生了很大的影响，由此也产生了一系列的心理健康问题。青春期是一个变化的时期。青春期是青少年身心变化最迅速、最明显的时期。这一时期，男性在身体、外貌、行为模式、自我意识、交往和情感特征、人生观等方面都脱离了儿童的特征，逐渐走向成熟和接近成年人。这些快速的变化会让青少年产生迷茫、自卑、焦虑甚至不良行为等心理健康问题。所以，青春期是一个可以预测和不可预测的时期。也就是说，在这个时期，人从儿童到成人的发展是可以预测的，但是发展过程中会发生什么或者会出现什么问题是不可预测的。青春期是一个反抗期。早期，德国著名儿童心理学家夏洛特·布勒( )曾称青春期为“被动反抗期”。这个名字一直沿用至今。由于身心的逐渐发展和成熟，个体在这一时期往往对生活采取消极的、逆反的态度，否定自己之前养成的一些好的品质。

这种逆反倾向会使青少年抗拒父母、学校和社会生活的其他要求和规范，从而导致一些不利于其社会适应的心理健康问题。青春期是一个负担很重的时期，各种义务和责任都由青春期男性承担。从他们要处理的问题来看，青春期也是一个负担很重的时期。青春期是一个过渡时期。青少年要逐渐承担一些成年人承担的任务，环境可能会不断把一些成年人处理的事情交给他们，会增加他们的负担，但这些负担对他们的成熟是不可或缺的。如果他们没有负担，将来也不会成熟。青春期是一个发育期，决定了他们要应对身高体重肌肉力量的成熟带来的各种变化和问题。尤其是性成熟的时候，心理压力增加的比较快。青春期是一个变化的时期，这就决定了他们必须抛弃各种幼稚的观念和行为模式，逐步建立更成熟、更符合社会规范的行为模式。青春期是一个反抗的时期，这就决定了我们在应对自身反抗倾向的同时，也要尽力维护和保护与社会的正常关系。另外，异性兴趣不同，学习任务重。也给他们的身心造成极大的负担，有时甚至成为主要矛盾。女性青春期的生理特点对于女性来说，青春期是指从月经来潮到生殖器官逐渐发育成熟的时期。通常从13岁到18岁。这一时期的生理特点是身体和生殖器官迅速发育，第二性征形成，月经开始。

①全身发育:随着青春期的到来，全身迅速生长，逐渐成熟。②生殖器官的发育:随着卵巢发育和性激素分泌的逐渐增多，生殖器各部位出现明显的变化，称为之一性征。外生殖器由婴儿型变为成人型，有* * *膨出，大* * *肥大，小* *色素沉着，* * *长宽增加，* * *粘膜增厚萎缩。子宫增大，特别是子宫体明显增大，使子宫体占子宫总长度的2/3；输卵管增粗，曲率减小；卵巢增大，皮质内有不同发育阶段的卵泡，使表面略显凹凸不平。③第二性征:指女性除生殖器官以外的特有体征。这时候女生音调变高，* * *丰满凸起，腋毛和* * *出现。骨盆横径大于前后径，胸肩部皮下脂肪较多，显示女性特有的体态。月经:月经是青春期的重要标志。因为卵巢功能不健全，月经初潮后的月经周期没有一定的规律，必须逐渐调整才能接近正常。青春期生理变化大，思想情绪往往不稳定。家庭和学校要关注他们的身心健康。男性青春期的生理特征是“生命的第二次诞生”，心理学家称之为“第二次危机”。如果人生的之一次危机——“断奶危机”是在温暖的婴儿期度过的，孩子的反抗充其量是无力的挣扎和无望的哭闹。然后，人生的第二次危机——精神上与父母分离的心理“断奶”，来得很快，势不可挡。

此时，体内会发生一系列显著的生理变化，是男性生长发育的更佳时期。在形态和生理上都有很大的变化。除了身高体重的急剧增加外，主要是第二性征的发育，如声音变粗，胡须和腋毛出现，生殖器官逐渐发育，* * *生长，睾丸和* * *，开始遗精。性格也变得成熟、世故、稳重、自信，不再像孩子一样幼稚无知。那么，青春期是如何开始的呢？最近的研究表明，它受人体内一种叫做 *** 的生理活性物质的调节，影响发育，使其分泌性激素，以维持第二性征的发育和生殖、性功能。男性青春期开始时， *** PSH水平升高，促进睾丸、生精小管和生精细胞逐渐发育，产生* * *。同时 *** CH水平也升高，促进睾丸间质细胞发育，产生睾酮，促进男性生殖器官的进一步发育和第二性征的发育。青春期的到来标志着一个男人向成年发展的开始。他将是一个成熟的个体，有生殖后代继续他的种族生活。这是一个男人一生中最重要的时期，与社会、家庭教育、个人生活成长、精神状态都有密切关系。男人到了青春期，由于性教育的成熟，在雄激素的作用下，会对妻子产生性要求和爱，这是青春发育过程中伴随身体发育的心理变化，是正常现象。但如果处理不好，缺乏应有的性知识，不注重性道德，就很容易犯错。

所以有人把这个时期称为“青春关键期”。青春期也是决定一生生理、心理、智力发展的关键时期。虽然身体的抵抗力比儿童时期强，但一些传染病和常见病如肺结核、肝炎、肾炎、心肌炎等并不少见，而自主神经(管理各个器官的平滑肌、心肌和腺体活动的神经)功能失调，散发性甲状腺肿、甲亢和神经官能症比儿童时期明显增多。因此，青少年健康不容忽视。我们应该注意营养，休息，努力学习和锻炼，为终身健康和工作打下良好的基础。随着第二性征的发展，青少年在心理或生理上都发生了变化。一般来说，人都是焦虑易怒的，更容易对自己不喜欢的事情发脾气，但对奇怪的感觉感兴趣，对“性”好奇。这种心理、情感和行为的变化受文化媒介和社会因素的影响很大，被称为第三性征。这一方面没有明确的生理基础，而是通过社会性别角色的习得而形成的。青春期有很多注意点。

青春期的症状有哪些？

很难说人们互相倾听。

青春期的萌芽有哪些？

青春期像号角一样，唤醒了人体内所有的细胞，连行动缓慢的生殖器也开始生长，出现了梦遗。

这时，我开始强烈地意识到性别差异和性别关系，产生了一些特殊的心理变化。

那么，青少年的性特征是什么呢？一般认为有三个特点:

(1)青春期对异性的心理疏离感:在青春期发展的早期，青春期心理男青年对性别差异特别敏感。由于第二性征的心理变化，此时的青春期男性心理也发生了自身的重大变化，产生了困惑、害羞以及对异性本能的疏远和厌恶。年轻人对彼此的心理冷漠在共同的学习、工作、游戏中难以调和，明显改善了心情。就算是青梅竹马，男女界限也是非常明显的。这个时期大概是半年到一年。

(2)青春期心理是对异性狂热的时期:随着性发育的逐渐成熟，性行为会在年轻男性的荷尔蒙心理中发起。最显著的心理变化是一开始对异性的排斥，后来转变为对异性的吸引和仰慕。这时，男生和女生对相距不远的女性产生了强烈的兴趣，突然倾向于主动接近异性。刻意疏远异性的现象不复存在，他们始终保持对异性的敏感和亲近。因为青春期的心理现象，青少年越来越喜欢与众不同，所以年轻的男孩子会有需要引起对方注意的心理和行为。在群体活动中，青春期的心理总是希望引起异性的注意，关注他们在异性眼中的评价，观察他们的反应。他们不想在异性面前被批评。青春期的心理总是在异性面前产生虚张声势，以显示自己的学识和才华。他们开始注意自己的外表，发型，衣服等等。并开始倾听、理解、琢磨喜欢的人的言语、举止、心情、情绪，希望能为对方做点什么。但此时青春期心理往往伴随着一种心理状态，即青春期男生的心理紧张。青少年心理紧张的原因有很多，世俗观念、外部舆论等。最重要的是，连自己都被这种心态和漫无目的的行为所迷惑，以至于对自己的行为缺乏必要的自信，形成自我感觉的内心紧张。

(3)青春期心理产生浪漫爱情期:青春期的少男少女在完成青春发育后，将心理感受集中在所爱的异性身上，经常相处，在工作学习上互相帮助，在生活上互相照顾，期待美满的婚姻生活。这时候青春期心理对其他异性朋友的关心明显减少。他总是找机会和自己喜欢的事情单独约会，不希望其他朋友参加。这个时候，青春期的男生有强烈的爱别人的欲望来满足自己的独立感。

青春期的心理变化很多，尤其是女生。在青春期早期，孩子往往会保持一些心理特征，比较幼稚，但青春期心理有一些成年人的心理特征，能掌握比较抽象的概念，思维活跃，开始佩服不同的人。青春期后期，心智高度发达，能够系统地、逻辑地掌握知识，掌握更一般的抽象概念，理解能力提高，接近成年人。而青少年则思维简单，缺乏社会经验，对自身生理变化缺乏了解，易受周。

青春期有哪些现象？

身体发育，心理叛逆

青春期的特征

青春期的特征

青春期的特征在我们到了一定年龄就开始发展了。一般来说，经过儿童期的生长发育，青春期是身体全面发展的第二个高峰。下面分享一下青春期的特点。

青春期特征表达1

1，自我意识的加强

青春期的孩子自我意识趋于完善，自我感受和体验达到了前所未有的程度。他们经常思考自己的优缺点，过于自恋，过于担心自己的不完美。自我是孩子青春期最明显的标志，也正是因为自我，孩子听不进父母和老师的话，特别喜欢和自己作对，为所欲为。

2.标榜自己是“大人”，独立性强。

青春期的孩子特别注重别人的肯定和认可，希望以自己的独立性摆脱父母的束缚和限制，去做自己从来没有做过的事情，从而获得成功，得到积极的表扬。孩子叛逆的时候，如果不听父母的劝阻，父母往往会很生气，很焦虑。用暴力或者冷暴力对付他们，只能助长孩子的叛逆。

3.情感丰富，变化明显。

孩子开始多愁善感，喜怒无常，往往一努力就变成了另一个人。感情的复杂微妙是孩子情绪变化的原因。

即使什么都没发生，也容易引起情绪变化。这时候家长需要多一些宽容和耐心，能够和孩子一起面对各种情绪和问题，缓解孩子的心结，肯定和支持孩子的做法。

4.进入“社交”交流

同龄人成为孩子最重要的亲密伙伴，更多时候是选择自己的好朋友和亲密同学，而不是和父母交流。这种社会交往成为了友谊的基础。虽然友谊可能不够牢固，但这种交流行为已经成为孩子之间非常重要的一点。

5.重新定义与成人世界的关系。

儿童的自我情绪和认知在青春期发生了质的变化。他们不再服从父母和老师的安排，希望有自己的权利和能力做决定。他们会通过顶嘴和反抗来展示自己，展示自己的权利。

同时，在这个阶段，性意识开始萌芽，甚至人们变得更有兴趣去了解和讨论异性，过分关注自己在异性心中的位置和关注度。

青春期特征2

首先，青春期的开始和结束

1.起点:性发育

2.之一个停止点:成长和发展

3.第二站:心理和行为发展。

二、青春期的三个特征(或三个发展)

性发育，生长发育，心理行为发育。

性发育:第二性征开始出现，性腺器官进一步发育成熟；

生长发育:身高体态的变化——高矮胖瘦的变化。

心理和行为发展:伴随着丰富的精神、智力、心理和行为的变化。

第三，青春期的特殊性。

青春期是唯一同时伴随着体质、体格、智力和心理行为发展的关键期，所以是决定人一生身心健康的基本黄金时期。无论你是正常还是异常，都需要经历青春期性发育、生长发育和心理行为发育。

第四，青春期的特点。

青春期是下丘脑-垂体-性腺轴的启动→性腺发育→副性征和内外生殖器发育→生殖功能发育完成→具有生育能力的成年个体。

青春期其实是一组综合征，比如更年期，可进可退。可以在0岁甚至胎儿期前进，后退不封顶，通常是心理和行为发育封顶(24岁)。

生活就像一个梯形。青春期决定了梯形的高度、基础和关键。青春期的质量决定了上坡的坡度和高度，成年期的长短，老年期的坡速。

五、青春期的内在关系

青春期的主要特征:性发育；青春期的伴随特征:生长发育，心理行为发展。青春期就像一架可以完全翱翔在蓝天的飞机。机身是性发育，两边的翅膀是生长发育，心理和行为发育。

1、性发育:

人类性发育的真正起点—— *** 和卵子结合的那一刻(受精卵产生)→性染色体的形成(染色体性别)→基因决定胚胎期性器官的进一步分化(性腺性别和性器官性别)→程序性过程决定人类终身性发育、性成熟和性衰退的过程(胎儿归妇产科医生管辖)。

儿科临床(儿科妇科、儿科男科)性发育的起点——出生时:外生殖器性别决定并影响社会(养育)(儿科医生接手的范围)→心理和行为。

儿科青春期的标准起点:第二性征的出现

成人妇科青春期的标准起点:月经初潮

2.成长和发展:

胎儿期和儿童期是独特的标志，但雌激素是决定骺软骨生长板分化融合的关键调控因素。性激素与生长的关系在新生儿期(母体性激素的后向作用)、婴儿期(生理反馈期的作用)、青春期(生理高峰期)尤为突出。

3.心理和行为发展:

性激素对心理和行为发育的影响在青春期(性激素缓慢上升)和更年期(性激素急剧下降)尤为突出。

青春期的特征3

儿童的青春期表现因性别而异，主要包括以下几个方面:

1.女生:身高体重迅速增加，第二性征开始出现，如双侧 *** 发育，(阴)毛和腋毛，外(阴)色素沉积，或外(阴)内分泌物逐渐出现，一般1-2年后开始初潮；

2.男生:如果变声，喉结会逐渐发育，出现(阴)毛和腋毛，(阴)茎和睾丸会迅速增大。一般遗精会在1-2年后开始出现。

以上都是儿童进入青春期的临床表现，但不同儿童进入青春期的时间存在明显的个体差异。有的孩子发育早，比如9-10岁的女孩，已经进入青春期。

其他儿童发育相对较晚，可能在12-13岁开始青春期。男生一般比女生晚两年左右进入青春期，甚至可能在15-16岁开始青春期，这一般是正常的生理现象。进入青春期后，孩子的生理和心理都会发生很大的变化，所以要避免引起孩子的心理异常。

青春期的主要特征

青春期的特点如下:青春期是儿童向成人过渡的发展阶段。女生12到18岁左右，男生13到20岁左右，但个体差异很大，明显与地域、气候、种族有关。

青春期的特点是一个过程，身体生长再次加速，然后放缓，直到最后身高停止增长，生殖系统发育成熟。在此期间，内分泌系统发生了一系列变化，逻辑思维等心理发展也达到了一个新的水平。青春期的疾病往往与内分泌有关，如月经不调、痤疮、肥胖、贫血等。

青春期的生理特征

青春期快速成长的第二个时期也叫生长高峰期。除了身体外貌的明显变化，这一时期最显著的特征是性成熟，这是青春期发育的重要标志。

青春期的生理特征

1、体型的变化

(1)身高:生长迅速(突增)，平均年长6-8 cm，10-11 cm更为突出。女生比男生早，男生比女生长得快。

(2)体重:明显增加，平均每年增加5-6公斤，尤其是8-10公斤。女生比男生早，14岁左右男生超过女生。

(3)肌肉:发育非常迅速，但与男性相比，肌肉不发达，含水分和脂肪多，糖分少，所以收缩力弱，容易疲劳；男孩的肌肉细胞比女孩长得更快更强壮。

(4)胖:变化很大。值得注意的是，从发育高峰期开始，男生的脂肪逐渐减少，显得强壮。女学生脂肪增加且分布特殊，肩、颈、胸皮下脂肪丰满，尤其是臀部。

(5)骨骼:女性骨骼比男性轻，骨密度较薄，四肢较短，所以比男性矮；骨盆比男性更宽更短(生育需求)；

(6)胸围:明显增加，但与身高相比滞后。

女性什么时候 *** 更好？

性学家指出，性生活开始得越早，男女双方患某些性传播疾病的可能性就越大。同样，如果“之一次”推得太晚，也会对性功能产生负面影响。那么女性之一次发生性行为的更佳年龄是多少呢？

女性发生性行为的更佳年龄:一般来说，18岁，性器官成熟，可以发生性行为。但发生性关系的更佳时间是25岁左右，这是身体成熟的全盛时期，也是 *** 最旺盛的时候。

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