增能理论（增能理论和优势视角理论的区别）

增能理论来自哪本书

《增能：改变你的思维，改变山纤你的生活》。是由美国作家和心理学家詹姆斯马盯唯毕歇尔所著，书凯芹中涵盖了许多内容，包括：如何改变你的思维模式，如何改变你的行为习惯，如何改变你的生活方式等，增能理论也是该书的一篇文章。

简述增能理论对老年社区社会工作的启示？

增能理论是社会工作学的一个重要理论，它认为社会工作应该以人的“增能”为中心，即鼓励和帮助个体克服困难、发挥自身优势，提升个体自我管理和碧租启自我控制的能力，从而达到自我实现和社会融合的目的。老年社区社会工作与增能理论型念具有很强的相关性，可以得到以下几点启悔如示：

1. 强调老年人的主体性。老年人作为社区的一部分，应该被看做是社区发展的主体，有能力、有价值、有社会资源。社区社工应该通过积极倾听，了解老年人的需要和意愿，充分发挥他们的主体性和实现自我价值。

2. 强化老年人自身能力。老年人在进行社区参与和社会互动过程中，应该充分利用自身的能力和经验，充实自己的生活，同时提高自我管理和控制的能力。社区社工应该充分发掘和培养老年人的自身资源和潜能，提高老年人的自我组织和自我管理能力。

3. 以老年人为中心进行社区服务。社区社工应该更加关注老年人的需求，以老年人为中心，提供个性化的社会工作服务，帮助老年人解决生活中的困难和问题，提高他们的生活质量和福利水平。

4. 强调社区社工的协作和合作。社区社工应该和老年人、政府和社区组织等多方资源合作，共同参与老年人关怀和服务，形成协作、共创的社区关怀模式，从而更好地增强老年人的自我控制能力。

综上所述，通过增能理论的指导，老年社区社会工作应该更加注重老年人的主体性和自我能力的强化，以老年人为中心，通过多方资源合作，提供更符合老年人需求的社会工作服务，促进老年人的自我实现和社会融合，建设更加温馨、和谐的老有所依社区。

如何理解增能理论在宏观层面的运用?

1、增能理论首先要求社会工作陆袜空者帮助好余案主认识到其无力感并非是由个人造成的。

2、是由社会环境的宏观的层面中压迫产生的。

3、案主可早瞎以在社会工作者的协助下成为解决自己问题。

增能理论在社会工作实务中哪一章

增能理论在社会工作实务中第四章。据查询，社会工作专码简业理论作为社会工作专业体系的重要组成部分，为社会工作实践提供迟肆裤了方法和原则。增强权能理论强调的是社会工作者要帮助处于弱势雹亮地位的个人和群体增强他们的权能。

增权理论和增能理论的区别

区别：

增权理论是指社工协助案主向现存薯源宴的社会结构争取权利，促使社会结构改善或者说向弱势群体倾斜。

增数银强理论是1971年裂宽由提出的一个理论，该理论认为行为是其结果的函数，即某种行为的产生系受某种结果的影响（行为乃受行为后果所控制），故适当的奖赏可能左右他人的行为。

以下是增能理论的相关介绍：

根据心理学的操作制约理论，人们可以藉由奖赏与惩罚这样的刺激─反应（-,S-R）来学习被期望的行为。简言之，这种刺激─反应模式就好像人类利用棍子与红萝卜来驱驶驴子行走的方式。对于S-R理论的应用，以行为学家所提出的强化理论最为经典。

增强理论认为行为的后果才是影响行为的主因。人们采取了某种行为或反应之后，若立即有可喜的结果出现，则此一结果就变成控制行为的增强物。

以上资料参考百度百科——增能理论

优势视角和增能理论的区别

“优势视角”是社会工作学领域的一个基本范畴、基本原理，是指“社会工作者所应该做的一切，在某种程度上要立足于发现、寻求、探索及利如拦用案主的优势和资源，协助他们达到自己的目标，实现他们的梦想，并面对他们生命中的挫折和不幸，抗拒社会主流的控制。这一视角强调人类精神的内在智慧，强调即便是最可怜的、被社会所遗弃的人都具有内在的转变能力”。概括地说，“优势视角”就是着眼于个人的优势，以渣枝胡利用和开发人的潜能为出发点，协助其从挫折和不幸的逆境中挣脱出来，最终达到其目标、实现其理想的一种思维方式和工作方法。

优势视角超越了社会工作的传统理论模式，其关注点在于个案的优势、潜能和成绩，这一突破在社工领域具有“范式革命”的意义。它首先由美国堪萨斯大学社会福利学院教授 在《优势视角：社会工作实践的新模式》一书中提出。社会工作的优势视角反对搭神将服务对象问题化，认为问题的标签对服务对象“具有蚕食效应，重复的次数多了之后，就改变了案主自己对自己的看法和周围人对他们的看法。长远来看，这些变化融入了个人对他们的自我认同（越来越没有自信心）”。