HNU-操作系统OS-ucoreLab系列-感悟

谨以此片篇，献给熬夜的8个晚上，以及逝去的时光。

感悟：

今天结束了所有的Lab实验（2023.6.3），感慨万千。

喜是这个实验终于结束了，悲是其实有好多地方我都没有理解。

应该指出，由于验收的助教学长学姐们的宽容，HNU实际上在验收这一块的要求还是比较低的。

但是这个实验显然还是有很多可以深挖的地方。在平时比较紧张的生活中我没有足够的时间去探索这些细节。同时因为刚刚接触操作系统的实验，也没有足够的能力支撑我完成。所以在平时的报告中多有参考之前本校或是外校的学长写的报告。

比较突出的有@A橙_学长，他的报告写的比较详细，比较适合像我这样的小萌新阅读。

还比方说OS老师亲自提供的19级曹书与学长的报告，很重基础与细节，也提供了很大的帮助。

当然还有许许多多的陌生人。

在这里做一个感谢。

参考的一个外校学长的报告：

lab实验报告

参考的A橙_学长的报告（以某一篇为例）：

Ucore 橙_的博客-CSDN博客

实验指导书：

练习 ·

链接

这里放我完成的实验报告的链接，有需要的体同学可以参考：

HNU-ucore-Lab1

HNU-ucore-Lab2

HNU-ucore-Lab3

HNU-ucore-Lab4

HNU-ucore-Lab5

HNU-ucore-Lab6

HNU-ucore-Lab7

HNU-ucore-Lab8

提分技巧

如果仅仅是通过验收而言，依照如下方法可以在较短时间内获得较高的验收平时分。

1、参考学长学姐们的报告（CSDN、、etc.），代码实现参考（相当于每个实验跳过练习0，可以直接复制文件夹，节省时间，但要做一些修改）。

2、自己搞懂，能够自己讲一遍出来，并且大体不出错。

★3、关键的步骤，自己手画流程图或是图解，用纸质版给助教演示，或者现场画图示。

4、参考并在一定限度内实现（可以不完全实现，但要有自己的思考）。

5、make grade跑出分数，make qemu能做演示。

6、哪怕是对于抄来的代码（老师提供的的），也得能够解释清楚原因。你可以不会写，但你不能不会解释。反过来说，如果你能大致解释清楚，你离自己写出来就不远了。

7、一定要细致准备细节问题，在细节上不能被问倒。

8、有自己的总结、思考、感悟。

9、态度谦逊，有礼有节。

总结来说，要能让助教看到你的努力，可以是物质（图解、流程图等）上的呈现，或者体现在你的讲解过程中。这样可以在分数上体现较好。

make grade

这是自我检测分数的地方，但有的时候总有一些地方实现不了。这样分数上看不太美观，那怎么办呢？为了应付检验，这里有个小提示：

make grade所依靠的是tool文件夹下的grade.sh。

所以可以修改该文件来取消报错与扣分。

具体体现在，出现什么错误，就在该文件中删除该错误的语句。

但这终究只是暂时应付之举，难以长久为继。最后还是要搞清楚自己错在哪里。

复制后的修改

修改tool下的grade.sh文件，上面已经说过了。

lab8中，给出的文件夹的有缺陷，这是代码的问题，不是我们的问题。解决方法是用原lab8中的文件替换中的文件。

注意，复制文件夹之后要重命名为对应的lab文件夹并删除原文件夹。

结语

但显然，这样是远远不够的，我认为作为一个计科学生，是完全有必要将ucore完全掌握的。至少得理解大部分的内容。如果能将ucore完全搞懂，甚至能够自己复现出来，可以说本科阶段的OS就完全学懂了。当然显然这是一个宏大的目标，我也还需要好远好远的努力。