长短句结合的作用阅读理解（长短句的表达效果）

同学们，你对“长句短句”这三个字还有印象吗？

是的！在我们的现代阅读中，我们经常测试这个知识点。虽然很小众，但经常让学生通过考试时大吃一惊！

如果你没有接触过，真的很难回答。

让我们回想一下，您参加过多少次“长句和短句”测试？你当时做到了吗？

如果你有，那你很棒！如果没有，那就仔细听穆先生的解释吧！

同学们，句型有什么特点？

先生。穆会告诉你，句型有两个主要特点：长句和短句和散文全句。

今天我们主要讲长句和短句。

那么，什么是长句和短句？

先生。穆给你举个例子，如下：

同学们，第一个是苏轼的话。可以看到句型可以描述为长短不一的句子。

第二首是苏轼的诗，大家发现句型整齐。

在我们的测试中，长句和短句还是比较容易区分的。

长句是指句子比较长（修饰词多，结构复杂）；短句是指句子比较短，三五个字。

对于初中生来说，长句和短句都是肉眼可见的，所以不用深究，免得更加迷惑自己。

在我们的现代阅读中，长短句往往包括长短句组合、多用短句和（连贯）短句三种类型。

长句和短句有以下特点，请记住！

【1】长句可以使意思更准确、详细、准确；

【2】短句节奏短，简洁明快，铿锵有力，条理清晰。

为了让大家更容易理解，穆老师给大家举两个简单的例子。

我们来看看2019年江苏镇江中文高中试卷，试题如下：

同学们，这道题比较简单，为什么？

因为提议者已经告诉你从“句子特征”的角度来欣赏它，所以我们不需要考虑其他角度。

说到欣赏的角度，慕总在这里多说几句。同学们，句子欣赏的角度有哪些？如果你不能随意说出五六个，那你就失败了。

让我们停止谈话，回到正题！

我们很容易看出这些是“短句”、“你好”、“你”、“给我”等词，表示命令，然后结合文章内容来分析情绪。

附件：句子欣赏答题方式：角度+内容/效果+情感/动作

老木再给大家举个例子，2017山东济宁中考试卷——《胡记面馆》，试题如下：

通过阅读和观察，我们发现这一大段文字既有长句也有短句，但短句太多，可以判断这是“短句多用”。

查看全国各省市地区的中考试卷，发现长短句并不多。 ，相信你一定能解答！

老木也提醒大家，“长句和短句”经常出现在“句子鉴赏”试题中。所以，在做句子鉴赏题的时候，不要忘记“句型的长句和短句”的视角！

“年轻人好学，但一寸时间不能掉以轻心。”同学们，请珍惜宝贵的时间，努力学习！加油！