孩子叛逆怎么办（如何教好叛逆的孩子）

朋友家孩子琳琳上初二，过年前刚考完试到同学家玩，玩得很开心，晚上九点多给朋友打电话：“妈妈，我在小馨家玩，我们玩得很开心，今天晚上不回家住了可以吗？”朋友想都没想就拒绝了：“不行！”“为什么？” “未成年人不在监护人的陪伴下不能独自在外过夜，这是国家的法律规定，你必须回家，你等着我开车来接你！”

这时琳琳的同学接过了电话：“阿姨，我是琳琳的好朋友小馨，您就让琳琳在我家住吧，我爸爸妈妈今天都不在家，就我们两个人。”朋友严辞拒绝了她说：“对不起小馨，那就更不行了，你父母都不在家你做不了主，她今天必须回来，如果你们真的想在一起住一晚上，等哪天有时间了我跟你爸爸妈妈商量好了再决定，好吗？我现在就过来接她，你们等着我。”

挂了电话，朋友就下楼开车去把孩子接了回来。事后朋友跟我们说，对于孩子的不合理要求，倾向于危险的行为，家长一定要坚定地说“不”并坚持到底，这才是对孩子负责任的态度。

虽然朋友对待孩子提出要求时决绝的说话方式我不怎么认同（对于孩子我认为还是可以再温和一点），但这个观念我还是非常认同的，很多家长觉得孩子都上初二了，在同性好朋友家里住一晚上也无所谓。可是，十几岁的孩子正值青春期，有着初生牛犊不怕虎的闯劲，却不知道自己社会经验还太少，对于突发事件并没有一定的掌控能力，谁能保证两个孩子不能玩得高兴了，半夜跑出去呢？毕竟对方家里并没有大人，而且两家大人之间也并没有沟通。

01、触犯底线的行为家长绝不能轻易姑息

身边有个孩子父母都在外地打工，由爷爷奶奶代为抚养，上初中时迷恋上了网吧，一开始偷爷爷奶奶的钱，后来发展到偷邻居家的钱。爷爷发现后批评教育过很多次，可是屡教不改，后来爷爷没办法，就主动给孩子钱让孩子去网吧上网，以避免孩子再去偷钱。

留守儿童的教育问题一向都是这个社会的痛点，爷爷也许出发点是好的，希望经由主动给孩子钱这件事，制止孩子偷钱的行为。可是却不知道孩子犯的是原则性的错误，自己的这种行为只会加剧孩子的人生悲剧。孩子知道自己这种偷钱的行为得到了家人的纵容，并且主动给自己钱，那么以后他如果需要更多的钱，在向家人要不到的时候，会不会变本加厉地用不法手段去获取呢？也许孩子的本意并不是想去偷去抢，只是想用这种行为去逼迫家人给予自己更多。

其实家人在发现孩子第一次偷钱的时候，就要严厉地警告他：迷恋网络肯定是不好的，但偷钱这种行为性质又不一样了，家人可以陪伴孩子一起慢慢戒掉网瘾，但是如果再发现一次偷钱，无论是偷自己家的还是偷别人的，我们都会报警！警方该怎么处理就怎么处理，我们决不心疼，盗窃罪对你这样一个未成年的孩子意味着什么你应该清楚。

晓以利害，让孩子知道这件事即涉及到他的人品，又涉及到他的脸面，孩子听后一般会有所顾忌，不敢再犯。

无论什么情况下，对于原则上的问题家长一定不能姑息，纵容一次便永无宁日。孩子成长需要家长的制约。特别是在成长中出现一些较严重的问题，如撒谎、偷拿、逃学、迷恋游戏、不交作业、交友不良等，父母都要静下来和孩子一起商量制定制约矫正方案，以法治代替人治，让孩子明白有些事情是一个人人格的底线，绝不容易触犯的！

02、爱和管教并存才是正确的育儿之道

我曾经在知乎上看到一个问题：孩子太叛逆父母该怎么办？

有个网友在下面回答：

我只记得我大概十几岁叛逆的时候，我妈的做法现在都让我觉得心惊胆战。我妈带我去拔了三天草。没错就是不管你愿意还是不愿意，暑假，大热天，回老家，早上五六点钟起床，拔草到11点，下午接着干三个小时，现在想想都觉得恐怖。从老家回来后，真是累的都没有吵架的力气。服服帖帖的。地狱般的三天。

网友其实想表达的意思是，父母让自己理解生活艰辛的心情是好的，但过于极端了。然而这种所谓“极端”的方式却收到了意想不到的效果，一方面让孩子确实明白了生活的艰辛，另一方面也从侧面起到了震慑作用，孩子在叛逆的时候可能也会衡量一下所要承受的后果是否值得。

这让我想起了前段时间在网上看过的一篇泰国妈妈写的文章：

5岁的儿子从早上起床就闹着不想去上学，父母同时劝说半天都无效。

这个场景是不是非常熟悉呢？如果是在现实生活中，大概大多数父母也都遂了孩子的愿了，大不了也就一天不去幼儿园，没什么了不起的，毕竟孩子才5岁嘛。然而这位泰国妈妈处理事情的方式截然不同，她干脆直接请了一天假，带着孩子去捡垃圾！

孩子一开始很兴奋，可是没多久就喊累了，母亲无视孩子的抗议，坚定地带着他走了3.5公里，捡了一小袋空瓶子，换了2泰铢（约合人民币0.4元）。

回家的时候，孩子走累了想要坐公交车，可是看着自己手里的2泰铢，再想想坐公交车需要10泰铢还是放弃了，走到卖冰淇淋的店门口，孩子特别想吃，可是冰淇淋要5泰铢，他的钱不够。最后，孩子对妈妈说：“我好累，也好热，我想上学，我们回家吧。”

妈妈在文章最后写道：为了让孩子顺利成长，需要让他们感受幸福，也需要了解痛苦和疲惫，了解一切的来之不易。

正确的育儿之道是融合了两大要素的：爱和管教，两者彼此相依，取其平衡。如果在儿童时期，听凭孩子自由发展，缺乏外在和内在的权威与纪律约束，那么孩子就不会做任何他所不喜欢的事，也不会接受他所不乐意的命令，这样孩子就无法养成对长辈尊顺的习惯，长大以后他们也很难自动自发地约束自己。

03、面对孩子的叛逆家长该怎么办？

处于叛逆期的孩子，一方面已经有了强烈的自我意识，并自我感觉良好，最不喜欢别人告诉他们该做什么，不该做什么。另一方面，他们又缺乏安全感，很多事情不确定自己能不能做好，对未来充满迷惑。

那么我们作为家长，怎么做才能更好地把握好分寸，正确引导孩子呢？

青年演说家兼作家迈克尔·罗斯(前青年牧师)说，养育青少年的关键是爱、关系和时间。罗斯还告诉我们一些和青少年相处的秘诀。

1.表达爱

很多家长都认为只要自己一心为孩子好，孩子一定能感受得到，可是更多的时候，孩子要的就是你口头上的一句“我爱你”或者“我陪着你”，既然你爱孩子，就要让你的孩子知道你有多爱他，通过行为和言语。无论是说“我爱你”，送出体贴的礼物，甚至只是一句鼓励的话。

2.花时间和孩子在一起

除了表达，对孩子来说，花时间在一起非常重要。家长对孩子付出的时间，会变成与家人的联接。

在这个手机占领一切的时代，有几个人能够每天抽出固定的时间和孩子单独相处的？和他一起做一些有趣的事情——带他去看体育比赛，去他喜欢的餐厅吃饭，一起度假。对于孩子来说，只要是父母的真心陪伴，无论在哪都开心。

3.倾听、倾听、还是倾听

让你的孩子知道你随时愿意倾听。罗斯建议这样说：“我一直在你身边”或者“我很想知道你今天过得怎么样”。不要施加压力，但要让你的孩子知道你在他/她身边。

4.敞开心扉

除了试图理解孩子，还要帮助孩子理解你。

孩子都有自己的思想，他会觉得你不明白他们在经历什么，所以对他们敞开心扉非常重要。从孩子学会说话开始，就试着把他当大人一样沟通，这会让孩子更愿望分享自己的生活。

5.成为榜样

罗斯说，有的孩子在十来岁的时候已经不把父母当榜样了，因为他们觉得爸爸妈妈“不关心他们的生活，只会批评他们”。

即便是家长跟孩子有不同的意见，也仍然需要尊重孩子，而不是居高临下。同时，这个年纪的孩子也更加重视“真实的真相”。

所以我们需要和孩子建立一种开放、牢固的关系。即使他们不愿意和我们亲近，也要继续花时间和他在一起，保持连接，继续表达爱意。

作为家长，其实在孩子成长的过程中遇到问题无需过分的焦虑，只需要放下惯有权威，平和的去接受，有策略的去引导，把孩子当朋友一样去沟通和交流，多抽时间陪伴孩子，在爱孩子的同时也要懂得约束孩子，这就够了。

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