研究方法
任何研究都离不开方法的支持。没有研究方法的科学研究是不存在的，没有研究方法，它的研究就变成无源之水、无根之树，不是真正的研究。培根首先通过实验方法发现了热的运动本质；笛卡尔用他的直觉演绎创造了解析几何。伽利略用实验-数学的方法发现了自由落体定律，而惯性定律是通过理想实验出现的。开创了动力学研究的先河；牛顿用公理法、归纳法和演绎法完成了经典力学体系；汤姆逊、卢瑟福、玻尔等人利用建模方法揭示了物质微观粒子的结构方法，建立了各种原子结构模型；爱因斯坦用理想的实验方法、演绎方法以及各种非理性的直觉和顿悟方法建立了相对论；康德和拉普拉斯用推测的方法和假设的方法提出了天体演化理论；拉瓦锡用定量方法和理论思维方法开创了氧化理论；凯库勒以基本的灵感和想象力发现了苯的环结构；门捷列夫用分类和比较的方法发现了元素周期表；海特勒与伦敦等人一起，将量子力学理论引入化学研究，创立了量子化学。达尔文通过观察、实验、分类和比较提出了进化论。不难发现，这些物理、化学、天文学等自然科学领域的研究成果，都是通过各种方法取得的。吴文军的数学、袁隆平的杂交水稻等最新研究成果也采用新的方法获得。因此，要想做好研究工作，取得一定的研究成果，就必须采用一定的研究方法。
1、研究计划、研究报告、论文中应明确提及所使用的研究方法
在研究计划、研究报告、学位论文等研究成果中，明确提出自己的研究方法。这至少有两个影响。一是可以增加结果的可信度和可行性，便于读者审阅和检查；二是可为今后从事相关课题或项目的研究人员提供参考，有利于研究工作的可持续发展。无论是论文还是研究报告，还是硕士论文或博士论文，论文摘要都必须用一定的篇幅来描述研究方法，清楚地表达研究数据的处理过程，以及论据材料。组织与加工，对理论应用和实践活动的反思。可以说，没有研究方法的论文是不合格的，没有明确提及使用哪种研究方法的论文是不完整的。
2、根据各学科的特点、性质和对象选择，采用一定的研究方法
从方法论的角度来看，方法是分层的，不同层次的方法都有其特定的应用范围和应用对象。研究人员在从事具体科学研究时，首先要了解本学科和研究课题的特点、性质和研究对象，然后有针对性地选择相应的研究方法。例如，在物理学领域，理论物理学和实验物理学在研究方法的选择上存在一定的差异。简单来说，实验物理学首先要考虑的是用观察和实验的方法获得相关数据，然后借助数学方法和统计方法对其进行处理和组织，最后对数据进行分析得出一个通过模型法、比较法等方法得出科学结论。在理论物理学中，通常先建立假设，设计模型，然后通过动手实验和理想实验来验证假设。当然，在研究过程中，形象思维、直觉或灵感、系统论和信息论等逻辑思维方法也得到了广泛应用。 、控制论和其他系统科学方法。又如，在社会学的具体实践研究中，通常采用抽样调查法、访谈法、问卷调查法等进行相关调查方法，获取相关信息，然后再采用统计方法、分类方法等进行处理。数据，最后使用数学方法。开发模型或得出实质性结论。在外语研究中，由于研究对象的不同，也强调了相应的研究方法。在语言系统研究中，多采用演绎法和推理法；在语言使用和语言教学的研究中，观察和实验方法多用于定性研究、比较研究或描述性研究。哲学研究采用抽象与具体的方法、分析与综合的方法、历史与逻辑的整合方法、批判与继承的方法、比较的方法。
3、根据研究方法的特点和作用，应该使用一定的研究方法
在选择研究方法时，一定要充分考虑每种研究方法的不同特点和作用。例如，假设不仅是科学发展的重要环节和思维方式，也是重要的研究方法。假设经过实践验证后可以提升为理论。假设包括基本事实、背景理论、对现象本质的猜测、推论和预测等基本要素，具有科学性、假设性和易变性。在科技发展史上，许多科学家提出了一系列假设，如数学上的费马猜想和哥德巴赫猜想，物理学上的普朗克能量量子假说，爱因斯坦光的波粒二象性假说。等等，人们利用假设在自然科学领域取得了许多突破性的成果。黑盒法是一种重要的控制论方法。它是在研究对象的内部情况不清楚的情况下，通过外部观察和实验来检验其输入和输出，进而了解其功能和特点的系统。更适合从整体和事物之间的相互关系来研究问题。例如，通过对社会制度与社会环境关系的研究，可以调查和了解社会现象，对社会制度进行全面的探讨。
4、根据研究方法和研究内容的一致性，选择并应用一定的研究方法
研究方法是人们从大量的认知和实践活动中形成的，尤其是直接基于实践的认知活动中获得的结果知识。因此，研究方法通常适应于一定的研究内容，即与研究内容相一致的问题。研究方法与研究内容的关系可以比作主观与客观的关系。研究方法是人们在实践的基础上形成的主观意识，而研究内容是客观存在的。在使用特定方法的过程中，研究人员不仅要充分了解研究方法的“表现”，更要把握研究内容的特点，避免两者之间的“相互排斥”。研究方法和研究内容。例如，社会观察法以社会为研究内容，而自然观察法则以自然为研究对象。它们之间有相似之处，比如可以发现它们的客观感性形式和客观规律。但是，由于社会是由有意识和有目的的人组成的，而自然是由无意识的自然人组成的，所以两者不能简单地等同起来。就参与程度而言，观察者只能从外部观察自然现象；而在社会观察过程中，观察者从事社会调查，往往要深入观察对象。从时间特征看，自然观测多在同步性意义上进行；而社会观察除了同步静态观察外，还需要历时动态观察。从价值特征来看。在自然观察中，观察主体容易保持价值中立；而在社会观察中，主客观两方面相互交织，观察活动往往具有非中性价值。从环境调控的角度来看，在自然观测中，实验条件往往可以得到严格控制；而在社会观察中，实验并没有完全控制。
