什么是读书笔记？

3.写下理解

第三步:后验整理

1. 信息重组

根据笔记流，或者根据书上自己标注的，把信息组织成自己习惯的信息架构，并把词语扩充成句子，信息重组就完成了。

(1) 组块

(2) 组块间的结构

在文字笔记中，表现结构的方式就只有标号了- 1, 2, 3 ;1.1, 1.2, 1.3; (1), (2), (3) ...

或用思维导图

2. Big Idea

Big Idea就是对所读内容最抽象地一个总结，对全书重点内容的最具体描述。Big Idea对于学习至关重要，无论是对于一本书，还是对于一个学科。

例如理解整个高数是从一阶积分到三阶微积分的过程。例如机器学习的big idea是，利用已知数据（训练集），利用不同算法得出具体模型的参数，再利用获得具体参数值的模型对新数据进行“预测”。

第四步:信息扩展

1.深度

这个概念是谁发明的？是为了解决什么问题？这个概念为什么要写成这种形式？

例如，《程》这本书可探究的背景是，作者是什么人，强项弱项在哪里。德雷福斯模型是谁发明的，为什么发明，有什么缺陷（确实有缺陷与批评， 详见）。

2.广度

横向的信息有什么。

3.内化

在陌生概念或定理旁写下例子，画出图。这是个内化的过程，抽象到具体的过程，帮助知识内化的过程。

第五步:自我检验:费曼技巧

费曼技巧指的是，在纸上先写下一个概念，然后假装给一个什么不懂的人讲这个概念，把讲解步骤写在纸上。

注意，费曼技巧不是学习方法，只是检测方法。也就是说，通过费曼技巧只能知道自己哪不会，而不能通过这个过程真正学会一个概念。如果检测出自己不懂，就应马上把不懂的问题记录在笔记上。

第六步:信息应用第七步:整理成文

把上面的所有内容整理好，符合我定义的读书笔记就形成了。

第八步:笔记指针

用一句话总结笔记的内容，并当作标题。这个过程是（构建组块），也相当于给一个信息建立一个指针，便于未来自己调用（复习）