leader什么意思?如何带好自己的团队

什么意思（如何领导一个好的团队）管理其实是一件非常困难、繁琐甚至反人类的事情，因为“如何领导一个好的团队”可能是一个长期的命题。

最近几个月，重点一直放在发展团队、在团队和组织结构内的圈子里工作。

经过两个月的工作，我逐渐对团队建设有了一些了解。现在总结一下，希望对大家也有帮助。

一、执行执行执行

大家都知道执行力很重要，但有时候我还是会发现团队中执行力差导致的错误，甚至说执行力导致的错误是所有错误中占比最高的。

那究竟为什么呢？是因为态度吗？责任？还是别的什么？

事实上，并非如此。在很多情况下，执行不力并不一定是态度问题，缺乏责任感。也可能是团队成员不知道这是他们自己的实现项。

所以，作为一个团队，首先要带着团队去做拆分，即将任务拆分为执行项，明确第一步、第二步、第三步，在同时，责任分配给了人。

如果没有明确的行动项目或执行顺序，团队中的每个人都会感到困惑。一旦明确了个人责任范围，执行后的复核才有意义。

其次，我们必须避免含糊的概念词。同一个DAU（日活跃量）概念，在不同会员眼中可能有不同的含义。

名词在每个人心目中都有不同的含义，所以最终的执行结果很奇怪也就不足为奇了。

“别让我说第二遍”，不知道你有没有说过这句话，有些人在分配任务时喜欢说。

有些人总是认为他们的团队成员不善于执行，因为他们没有仔细倾听自己的意见，不明白他们的意思。但有时这些人也希望自己不说话，让有眼光的团队成员知道该怎么做。

事实上，这是一种幻想。每个人都不是别人的“肚子里的蛔虫”。如果你想让团队成员充分了解自己的想法并按照自己的计划行事，就必须把他们教给他。

这是最重要的——教学。

我觉得我已经告诉他了，我就算教他也不行。

事实并非如此。教人其实是一个非常繁琐的过程，不是一次就能搞定的。

教人有四个步骤，分别是：

我说你听，你说我听，我做你看到的，你做我看到的。

在我看来，只有完成这四个步骤，团队成员才能完全按照我的想法去做我想做的事情。当然，除了必要的物品外，不要这样做。具体原因将在下一节解释。

二、多看，多听，少说，少做

你是否发现你的团队成员如此依赖你，以至于没有你他们什么都做不了？

你是否经常发现他们做的时间长了，用不上方法？下次你会批评他们还是做错了？

其实这些都是问题。我觉得问题已经解决了，找到了最好的解决方案。但这样的结局一定是团队成员极度依赖你，“反正你是老大，听你的”。

管理就是通过别人来完成工作，解决所有的问题，让团队成员做什么？

同样批评团队成员，真的只是在推卸责任，“做不到的是他们，不是我。”这样一来，所有的职责都被推了出去，团队成员完全没有重点，怎么可能把事情做好。

因此，作为一种行为，要有耐心，看到问题能忍住不说，有解决办法时不说。

那该怎么办呢？

三、80 和 120 分

作为一个团队，你有没有发现你的小弟总是无能？为什么我总是找不到好人？为什么他们需要三个人来做我一个人能做的事？

这实际上是一个我刚刚将注意力转移到考虑领导团队的问题。我每天都问自己这些问题，但从来没有一个好的答案。

直到有一天，我看了一个视频，讲述了东西方文化起源的差异所带来的东西方教育差异。

西方教育强调基础教育，强调80%的人受训到80分；而东方教育则强调人才教育，强调因材施教，把20%的人培养到120分。

这两种教育的不同方式让我想起了我在团队中的未解之谜。其实作为一个团队，我应该把招聘目标定在招聘60分的人，同时培养80%的80分的人。

如果把招聘目标定在100分，首先这种人很难招聘，招聘周期长；其次，招募后，由于时间的关系，你可能无法将他们培养到120分；还有一点就是这种人极不稳定，因为这种人处处都是精英，就算离开了组织，也能活得好好的。

底线是 120 分的人会减缓团队成长。因为他的存在，对其他队员的依赖会变得更强。 “他很棒，他会做更多的工作，我只会为他加油。”

如果出现这种声音，如果一切顺利，可能会在遇到逆风时出现各种推卸责任，甚至“我已经说过了”这样的语言也不利于团队凝聚力。