学生宿舍不超6人等硬性隔离条件取消 具体通知详情全文曝光

据教育部网站消息，近日，国家卫生健康委、教育部联合印发《关于印发2019年秋季和冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》高等学校、中小学校、幼儿园”（以下简称《技术方案（更新版）》）。教育部应对新冠肺炎领导小组办公室负责人肺炎疫情就相关问题回答记者提问。据负责人介绍，《技术方案（更新）》增加了“中高风险地区学生和教职工返校时必须向学校出示过去一周内的核酸检测报告”，明确了信息化条件下疫情防控的具体管控措施。

答案如下：

Q：《技术方案（更新版）》的主要内容是什么？

答：《技术方案（更新版）》坚持多病防制原则，明确落实精准防控“四早”防控措施。对学前准备、学后管理、应急响应等不同情况进行指导，提出全方位、多场景、各环节需要落实的防控措施的技术要求和工作流程. 开学前要落实各方责任，建立健全疫情联防联控工作机制，制定防控预案和应急预案，储备防疫物资，开展环境卫生综合整治等措施，要求学生和教职工监测自身健康；在开学后管理方面，严格日常管理、出入登记、教室和食堂卫生管理等重点场所和关键环节防控，做好自我健康监测和个人防护措施。学生和教职员工；根据当地疫情防控要求，落实相关防控措施。如有新冠肺炎疑似病例，必须在疾控机构指导下办理或启动应急机制，配合疫情应对。并要求学生和教师监测自己的健康；在开学后管理方面，严格日常管理、出入登记、教室和食堂卫生管理等重点场所和关键环节防控，做好自我健康监测和个人防护措施。学生和教职员工；根据当地疫情防控要求，落实相关防控措施。如有新冠肺炎疑似病例，必须在疾控机构指导下办理或启动应急机制，配合疫情应对。并要求学生和教师监测自己的健康；在开学后管理方面，严格日常管理、出入登记、教室和食堂卫生管理等重点场所和关键环节防控，做好自我健康监测和个人防护措施。学生和教职员工；根据当地疫情防控要求，落实相关防控措施。如有新冠肺炎疑似病例，必须在疾控机构指导下办理或启动应急机制，配合疫情应对。要求教室、食堂卫生管理等重点场所和关键环节做好防控，要求学生和教职工进行自我健康监测和个人防护措施；根据当地疫情防控要求，落实相关防控措施。如有新冠肺炎疑似病例，必须在疾控机构指导下办理或启动应急机制，配合疫情应对。要求教室、食堂卫生管理等重点场所和关键环节做好防控，要求学生和教职工进行自我健康监测和个人防护措施；根据当地疫情防控要求，落实相关防控措施。如有新冠肺炎疑似病例，必须在疾控机构指导下办理或启动应急机制，配合疫情应对。根据当地疫情防控要求，落实相关防控措施。如有新冠肺炎疑似病例，必须在疾控机构指导下办理或启动应急机制，配合疫情应对。根据当地疫情防控要求，落实相关防控措施。如有新冠肺炎疑似病例，必须在疾控机构指导下办理或启动应急机制，配合疫情应对。

Q：《技术方案（更新）》与以往技术方案的主要区别是什么？

答：《技术方案（更新版）》已根据常态化新冠肺炎疫情防控要求进行了调整。《技术方案（更新版）》取消了原技术方案“学生宿舍床位重新分配，减少人员，拉远距离”，“单人单人餐桌椅同向使用，保持距离1.5米” “原则上每间宿舍居住人数不超过6人，人均宿舍面积不低于3平方米。” “每个学生（课桌）的前后距离应保持在1米左右”，以更好地保障正常的教育教学。

《技术方案（更新）》对学校重点区域管控、校门管控、师生健康管理等方面提出了更加具体的要求。新增“关闭学校大门，进校时检查教职工健康码，确保进校人员身体健康”、“中高风险地区学生和教职工必须出示核酸“返校后一周内向学校提交的酸性检测报告”等，明确了信息化条件下疫情防控的具体措施。同时，特别强调需要重点关注应急响应。

问：《技术方案（更新版）》对疫情联防联控的制度要求是什么？

答：教育部门、卫生健康行政部门加强指导，促进学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合当地街道（乡）等相关部门与社区（村）积极开展联防联防。卫生行政部门提供专业指导和人才培养服务，形成教育、卫生、学校、家庭和医疗机构、疾控机构“点对点”的协作机制、监测预警和快速反应机制，使以实现业务指导、培训、考察。完全覆盖。学校要根据本地区疫情防控形势和生源特点，制定具体防控方案和应急预案，细化各项防控措施。开学前，学校应与当地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构沟通，开展应急防控演练。开学前，学校要与当地社区、公安部门、医疗机构、疾控机构对接，组织全校工作人员开展各项预案、预案培训，开展应急防控演练。根据本地区疫情防控形势和生源地特点细化各项防控措施。开学前，学校应与当地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构沟通，开展应急防控演练。开学前，学校要与当地社区、公安部门、医疗机构、疾控机构对接，组织全校工作人员开展各项预案、预案培训，开展应急防控演练。根据本地区疫情防控形势和生源地特点细化各项防控措施。开学前，学校应与当地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构沟通，开展应急防控演练。开学前，学校要与当地社区、公安部门、医疗机构、疾控机构对接，组织全校工作人员开展各项预案、预案培训，开展应急防控演练。学校要与当地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构沟通，开展应急防控演练。开学前，学校要与当地社区、公安部门、医疗机构、疾控机构对接，组织全校工作人员开展各项预案、预案培训，开展应急防控演练。学校要与当地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构沟通，开展应急防控演练。开学前，学校要与当地社区、公安部门、医疗机构、疾控机构对接，组织全校工作人员开展各项预案、预案培训，开展应急防控演练。

问：《技术方案（更新版）》对学校疫情防控有哪些保障要求？

答：学校要提前准备好消毒液、口罩、手套等防疫物资。高校应设置（临时）隔离室，相对独立，人们出现发热等症状时，可立即进行临时隔离。高校要安排专人负责学校卫生设施管理、卫生防护、监督执行等工作，培养学校卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍。中小学开学前，应对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并做好预防性消毒工作。学校入口附近应设置临时候诊区，并按有关规定按教职工和学生人数足额配备校医或保健教师。幼儿园开园前应对园区环境和空调系统进行彻底清洁消毒，设置观察室或临时隔离室，位置相对独立，并设置提示标志。配备液体、速干洗手液、消毒液、儿童口罩、手套、体温计、呕吐袋、紫外线消毒灯等防疫物资，并在洗手场所配备充足的洗手用品。学校医生或保健教师按教职工人数按有关规定足额配置。幼儿园开园前应对园区环境和空调系统进行彻底清洁消毒，设置观察室或临时隔离室，位置相对独立，并设置提示标志。配备液体、速干洗手液、消毒液、儿童口罩、手套、体温计、呕吐袋、紫外线消毒灯等防疫物资，并在洗手场所配备充足的洗手用品。学校医生或保健教师按教职工人数按有关规定足额配置。幼儿园开园前应对园区环境和空调系统进行彻底清洁消毒，设置观察室或临时隔离室，位置相对独立，并设置提示标志。配备液体、速干洗手液、消毒液、儿童口罩、手套、体温计、呕吐袋、紫外线消毒灯等防疫物资，并在洗手场所配备充足的洗手用品。幼儿园开园前应对园区环境和空调系统进行彻底清洁消毒，设置观察室或临时隔离室，位置相对独立，并设置提示标志。配备液体、速干洗手液、消毒液、儿童口罩、手套、体温计、呕吐袋、紫外线消毒灯等防疫物资，并在洗手场所配备充足的洗手用品。幼儿园开园前应对园区环境和空调系统进行彻底清洁消毒，设置观察室或临时隔离室，位置相对独立，并设置提示标志。配备液体、速干洗手液、消毒液、儿童口罩、手套、体温计、呕吐袋、紫外线消毒灯等防疫物资，并在洗手场所配备充足的洗手用品。

问：《技术方案（更新）》对学校日常管理有哪些具体要求？

高校坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤跟踪登记制度等，每天掌握教职工和学生动态，做好缺勤记录、提早离开和请假请求。加强对秋冬季流感等高发传染病的监测、分析、预警和处置。以提高学生身体素质和健康体质为出发点，高度重视学生健康素养和自我保护能力的提高。定期开展防疫培训、检查排查，将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。

中小学校要加强对教职工和学生的早、午检查，对住宿和参加晚自习的学生增加晚检查。检查时，工作人员佩戴口罩和一次性手套，坚持“每日报告”和“零报告”制度。重点监测教职工和学生是否出现发热、干咳等疑似传染病症状。因病缺勤的教职员工和学生将密切跟踪他们的就诊和疾病进展情况。严格执行复课证明查验制度，及时查验已复课的传染病学生康复证明。

托儿所要坚持“一日三报”制度和早、中、晚点名制度，每天及时了解工作人员和幼儿的动态和健康状况，加强对工作人员和幼儿的早、午检查。儿童，并实施“每日报告”。”、“零报告”制度，并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记录，对因病缺勤的教职工和儿童及时跟踪、登记、报告。

Q：《技术方案（更新版）》中对校门管理有什么要求？

答：高校要关闭校门，进校时严格检测教职工和学生的体温，查验健康码，确保进校人员身体健康。学校要加强对送餐、快递人员的核查、登记和管理，合理设置快递收货点。

中小学实行相对封闭的校园管理，全面梳理各项准入渠道。校外无关人员一律不得进入学校，师生进校门必须核实身份，测量体温。开学前14天提前了解教职工（包括教师、食堂、保洁、保安、宿舍管理等后勤服务人员）和学生的健康状况，中高风险地区的旅行史，有发热、干咳等可疑症状者，应及时督促就医。传染病未治愈的教职工和学生不得返校，

托儿机构应登记入园，做好健康观察。提前掌握员工和孩子的健康状况，建立台账，做好健康观察。工作人员和孩子每天进幼儿园都要测体温。他们只有在没有发烧和干咳等症状的情况下才能进入幼儿园。严格落实儿童早、中、晚巡视和全天观察制度。园区早、中、晚巡查时，工作人员应佩戴口罩和一次性手套。接送孩子的家长不得进入幼儿园。根据幼儿园机构的班级和人员情况，安排各班级错峰进出幼儿园，并要求家长严格执行，防止人员聚集。园区入口处可设置1米线隔离带。

Q：技术方案（更新版）对宿舍管理有什么要求？

A：高校学生宿舍严格禁止外国人进入。安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生不得在宿舍区聚集或参观。宿舍要经常通风清洁，厕所要保持清洁卫生，洗手设施要运转良好。做好垃圾清理和公共区域日常消毒工作。

寄宿制中小学校要加强学生宿舍进出管理，实行凭券进出和体温检测。加强教职工和学生宿舍的清洁通风。每天对宿舍地板、墙壁、门把手、床、桌椅等表面进行预防性消毒。消毒后，宿舍内外环境必须保持整洁。每天会有专人检查、清理、登记。疫情防控常态化期间，寄宿制学校应定期合理安排学生进出学校，正常教学期间原则上不准离校。如果你必须离开学校，必须严格遵守退假手续，并告知家长规划出行路线和出行方式。外出时，遵守有关个人防护和手卫生的规定。

Q：《技术方案（更新）》对食堂管理有什么要求？

- 答：高校应加强食堂的卫生管理。在非高峰时段用餐，并在排队用餐时与他人保持安全距离。建立就餐、消毒等食品卫生管理台账。加强食品采购、储存、加工、销售等环节的健康安全管理，严格执行食品进货检验备案制度。对就餐区的桌椅、地板、餐（饮）具、炊具进行清洁消毒。及时清理和收集餐厨垃圾。

中小学要加强食堂清洁消毒和卫生安全管理。用餐开始前半小时完成用餐区桌椅、地板和空气的消毒，并通风。在显眼处张贴海报和标语，提醒人们排队进餐时要与他人保持距离，避免集体进餐，减少交谈。加强餐（饮）具清洁消毒，制定卫生管理专项台账，餐（饮）具重复使用要做到“一人一用一消毒”。做好餐厨垃圾的清理、分类和放置工作。加强原料采购、储存、加工、销售等环节的卫生安全管理，严格执行食品进货检验备案制度。食堂工作人员工作期间应全程佩戴口罩。

托儿所应加强食品、饮水卫生。做好餐车、餐（饮）具的清洁消毒工作。食堂工作人员的工作服要定期清洗、消毒。每天认真清洁检查饮水设施，确保正常运行，有条件时提供速干洗手液。

Q：《技术方案（更新版）》中对佩戴口罩的具体要求是什么？

答：要求大学生在返校途中随身携带足量的口罩、速干洗手液等个人防护用品，全程佩戴口罩。校园内的学生和老师不得戴口罩。中小学生应保留符合一次性医用口罩标准或同等防护等级的备用口罩。低风险地区校园内的学生无需戴口罩。不建议幼儿在托儿所时戴口罩。

问：《技术方案（更新）》对高校师生返校有何要求？

答：高校师生返校途中应随身携带足够的口罩、速干洗手液等个人防护用品，全程佩戴口罩，做好手部卫生。在公共交通工具上尽量减少与其他人的互动，避免聚会，并尽可能与其他乘客保持距离。尽量避免直接接触门把手、电梯按钮等公共设施，接触后及时洗手或用速干洗手液擦拭。如果在返校途中出现发热、干咳、鼻塞、流鼻涕、喉咙痛等症状，应及时就医。如果您乘坐飞机和火车等公共交通工具，您应积极配合空乘等工作人员开展健康监测和防疫管理措施。，并及时向学校报告情况。

Q：《技术计划（更新版）》中对海外师生返校有哪些要求？

A：海外师生未经学校通知不得返校。返校时，按相关要求向学校出示核酸检测证明。入境后，将严格遵守当地法规。

Q：技术方案（更新版）对应急响应有什么要求？

答：如学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化，应按照当地疫情防控要求执行。学生和教职工如有发热、干咳等症状，应立即采取佩戴口罩等防护措施，并及时向学校报告。高等学校要及时安排临时隔离室进行观察，并指定专人监测被隔离人员的健康状况，指导就医。没有学校医院（医务室）的大学，应到就近的社区或其他医疗机构进行相应的治疗。

一旦发现新冠肺炎疑似病例，学校应立即启动应急机制，第一时间向辖区疾病预防控制机构报告，并配合流行病学调查，集中隔离密切接触者，就医观察和消毒。共同生活和学习的一般接触者应及时了解风险。如出现发热、干咳等症状，应及时就医。对隔离医学观察的学生和教职工，学校要落实调查、管控、督导、教育、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，

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